Crianças de dois a três anos, de
acordo com Le Boulch (1983), estão na fase do corpo vivido, em que existe a necessidade
de movimentar-se e investigar tudo o que acontece no ambiente. É nessa etapa
que a criança começa a distinguir seu próprio corpo do mundo dos objetos e
estabelece uma primeira noção da imagem corporal. Assim, a educadora Beatriz
Freitas propôs aos pequenos do Infantil 2 uma atividade que propicia o
conhecimento do corpo quanto à nomenclatura das partes, localização, tamanho,
etc. Posicionada de costas uma para a outra, cada criança comparou sua altura
com a do colega. Em seguida, a educadora desenhou o corpo do pequeno Diogo em
papel pardo e solicitou que a turminha nomeasse algumas partes e completasse com o que faltava. Veja
como foi.
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