Brincar
com formas geométricas foi a proposta da educadora Beatriz Freitas à turma do Infantil
2. Depois de apresentar os blocos lógicos (círculo, quadrado, triângulo e retângulo) às crianças,
desenhou essas formas no chão da
sala, utilizando fita adesiva. Em seguida, jogou um dado com as formas. Os
pequenos deviam nomear a forma e se deslocar até o desenho indicado. A atividade
recria, de forma lúdica, medidas, formas e orientações espaciais, conforme
determina a Resolução Nº 5, de 17 de dezembro de 2009, do CNE, que fixa as Diretrizes
Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.
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