Produzir um mural com os
combinados da sala foi a proposta da educadora Lidya da Penha à turma do
Infantil 3. As crianças fizeram a leitura das imagens e escolheram as gravuras com os
acordos firmados para colar na parede da sala. Respeitar regras básicas de convívio social
nas interações e brincadeiras é um dos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento previstos na
Base Nacional Comum Curricular para a Educação Infantil.
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