A Resolução Nº 05/2009, do Conselho Nacional de Educação, determina no
artigo 9º, Inciso II que “as práticas pedagógicas que compõem a proposta
curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores as interações
e a brincadeira, garantindo experiências que favoreçam a imersão das crianças
nas diferentes linguagens e o progressivo domínio por elas de vários gêneros e
formas de expressão: gestual, verbal, plástica, dramática e musical”. No
atendimento a essa diretriz, as educadoras Francisca Magalhães e Cristiane de
Lima promoveram, na sala do Infantil 2, uma contação de história com apoio de
dedoches. Os pequenos usaram os fantoches para recontar a história, cantar e expressar suas opiniões.
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