Depois de colar fotografias 3x4 das
crianças do Infantil 2 dentro de caixinhas, a educadora Carla Mendonça incentivou
a turma a abrir o “presente” para identificar e nomear cada uma das imagens. A
brincadeira trabalhou a motricidade fina e a percepção visual dos pequenos,
além de promover a interação com fotografia.
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