quinta-feira, 29 de maio de 2014

ARTE COMO LINGUAGEM

Na obra Psicologia da Arte, Vygotsky defende que “ensinar o ato criador da arte é impossível; entretanto, isto não significa, em absoluto, que o educador não possa contribuir para a sua formação e manifestação”. Entendendo a Arte como uma linguagem, a educadora Eliane de Freitas atua como mediadora na produção de pintura sobre tela.  As crianças escolhem rolo ou pincel e usam tintas de diferentes cores para criar um lindo quadro. 
























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