Conseguir
pegar objetos usando o dedo indicador e o polegar é uma conquista muita
importante para o desenvolvimento da coordenação motora fina das crianças. Assim,
as instituições de educação infantil devem promover atividades lúdicas que
desenvolvam o movimento de pinça e a coordenação olho-mão. Aqui, a educadora
Beatriz Freitas acompanha os pequeninos do Infantil 1 em uma dessas
brincadeiras. Basta oferecer às crianças garrafas PET e vários canudinhos
plásticos Elas devem colocar os canudos dentro da garrafa, tarefa
bastante complexa para quem ainda não completou dois anos de idade.
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