Durante o banho na bacia, as
crianças do Infantil 3, orientadas pela educadora Ana Luíza Tavares, brincaram
de encher saquinhos plásticos com água e, em seguida, esvaziá-los. A brincadeira
ajuda a construir noções matemáticas (vazio/cheio mais/menos, igual/diferente...).
Já a educadora Telma Rodrigues disponibilizou
para a turma alguns quebra-cabeças de sequência lógica com o objetivo de
trabalhar ordenação e sequenciação. Nossos pequenos mostram que aprender matemática
pode ser muito divertido.
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