As crianças, desde muito cedo,
manifestam interesse pelo funcionamento da linguagem escrita. O desejo da
criança de compreender e de se apropriar do sistema de escrita deve ser
respeitado e, assim, as instituições de educação infantil podem promover
atividades lúdicas em que os pequenos interajam com esse elemento importante da
cultura. Aqui, a educadora Lidya da Penha incentiva a turminha do Infantil 3 a
carimbar letras em papel sulfite branco. Cada criança escolheu a letra a ser
carimbada, pintou o carimbo e pressionou sobre o papel, observando o resultado
do seu movimento..
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