sexta-feira, 3 de junho de 2016

GARATUJANDO

As educadoras Ana Luíza Tavares e Daniele Silva disponibilizaram lápis comum e papel sulfite para a turminha do Infantil 2. As crianças, que  estão descobrindo os resultados dos movimentos que fazem com o braço, buscaram várias possibilidades de formas, criando de forma autônoma. Segundo a professora Rosa Iavelberg, da Universidade de São Paulo, essas garatujas são representações da ação da criança, de acordo com suas descobertas e com a interpretação que faz do mundo, sendo importantes para construir a produção autoral.















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