A educadora Lidya da Penha propôs à turma do Infantil 3 a
reprodução de algumas sequências de cores, usando tampas de garrafa PET e
embalagens de ovos. Cada dupla devia observar a sequência
apresentada e tentar reproduzi-la, colocando as tampinhas nas caixas. Em
seguida, as próprias crianças criavam suas sequências. Veja como foi.
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